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        Betriebliches Bildungspersonal als Promotor beruflicher Bildungsprozesse

        Zur Legitimation und Konzeption berufsbegleitender Studienangebote

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        Contributor(s)
        Kaufhold, Marisa (editor)
        Weyland, Ulrike (editor)
        Stratmann, Eva-Luzia (editor)
        Höke, Stephanie (editor)
        Language
        German
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        Abstract
        Im Rahmen des Herausgeberwerkes werden die zentralen Erkenntnisse und Ergebnisse des Projektes HumanTec präsentiert. Es wird zunächst die betriebliche Bildungsarbeit betrachtet und die damit verbundenen Veränderungsprozesse. Anschließend erfolgt eine Einführung in die aktuelle Situation des betrieblichen Bildungspersonals im Gesundheitsbereich. Es werden die Aufgaben des Bildungspersonals in der Pflege untersucht und auch dabei die besonderen Aspekte dieser Domäne berücksichtigt. Es wird sich mit den Auswirkungen der Digitalisierung auf die Arbeit in der Pflege auseinandergesetzt und die damit verbundenen Kompetenzanforderungen beleuchtet. Anhand der Erkenntnisse der im Projekt umgesetzten pilotierten betrieblichen Einzelfallstudien in der stationären Altenpflege werden digitalisierungsbedingte Entwicklungen sowie veränderte Kompetenzanforderungen an Pflegekräfte verdeutlicht. Ein relevanter werdendes Themenfeld für das betriebliches Bildungspersonal ist die betriebliche Berufsorientierung und Gegenstand in der Veröffentlichung. Des Weiteren werden die im Rahmen des Projektes entstandenen Studien- und Zertifikatsangebote dargestellt und das daraus entstandene Masterprogramm.
        URI
        https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/101993
        Keywords
        Betriebliches Bildungspersonal; beruflicher Bildungsprozesse; Projektes HumanTec; Bildungspersonals in der Pflege
        DOI
        10.3278/9783763972593
        ISBN
        9783763972593, 9783763972593, 9783763972586
        Publisher
        wbv Media
        Publisher website
        https://www.wbv.de/wbv-media.html
        Publication date and place
        Bielefeld, 2024
        Series
        Berufsbildung, Arbeit und Innovation, 76
        Classification
        Adult education, continuous learning
        Pages
        236
        Rights
        https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
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