Antisemitismus in der Kindheit
Differenzkonstruktionen in pädagogischen Kontexten
Contributor(s)
Braband, Janne (editor)
Cheema, Saba-Nur (editor)
Goldhorn, Yasmine (editor)
Körber, Karen (editor)
Körs, Anna (editor)
Kunze, Susanna (editor)
Rensch-Kruse, Benjamin (editor)
Language
GermanAbstract
Wie lässt sich Antisemitismus in der Kindheit erforschen? Wie (re)produzieren Kinder antisemitische Differenzkonstruktionen in Kindertagesstätten und Grundschulen? Welche Erfahrungen machen Jüdinnen und Juden mit Antisemitismus in ihrer Kindheit? Die Beiträger*innen widmen sich mit neuesten empirischen Erkenntnissen einem gesellschaftspolitisch hochrelevanten Thema. Aus interdisziplinärer Perspektive werden sowohl Ansätze für eine kindheitsbezogene Antisemitismusanalyse als auch Handlungsmöglichkeiten für die pädagogische Praxis und eine antisemitismuskritische Bildung in der frühen und mittleren Kindheit aufgezeigt.
Keywords
Bildung; Education; Antisemitismus; Antisemitism; Childhood; KindheitDOI
10.14361/9783839472712ISBN
9783839472712, 9783839472712, 9783837672718Publisher
transcript VerlagPublisher website
https://www.transcript-verlag.de/Publication date and place
2025Imprint
transcriptSeries
Bildungsforschung, 28Classification
Philosophy and theory of education
Social mobility
Judaism: life and practice


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