Show simple item record

dc.contributor.editorGössling, Bernd
dc.contributor.editorHeinrichs, Karin
dc.contributor.editorBock-Schappelwein, Julia
dc.contributor.editorBarabasch, Antje
dc.date.accessioned2025-10-01T11:29:06Z
dc.date.available2025-10-01T11:29:06Z
dc.date.issued2025
dc.identifierONIX_20251001T132429_9783763978373_2
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/106204
dc.languageGerman
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNQ Open learning, distance education
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNB History of education
dc.subject.otherBerufsbildungsforschung
dc.subject.otherFachkräftebedarf
dc.subject.otherTransformation
dc.subject.otherDigitalisierung
dc.subject.otherDemografischer Wandel
dc.subject.otherBerufsbildungspolitik
dc.subject.otherHandlungsperspektiven
dc.subject.otherFachkräftesicherung
dc.subject.otherBerufsbildungsstrukturen
dc.titleBerufsbildung in Zeiten des Mangels
dc.title.alternativeKonferenzband zur 9. Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK)
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageBerufsbildung in Zeiten des Mangels - Handlungserfordernisse neu denken: Unter diesem Leitthema stand die 9. Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK), die vom 03. bis 05. Juli 2024 erstmals in Innsbruck stattfand. Veranstaltet von der Sektion Berufs- und Erwachsenenbildung in der ÖFEB, bot die Konferenz einen interdisziplinären Austausch zwischen Wissenschaft, Bildungsadministration, Sozialpartnern, Praxisakteur:innen und der interessierten Öffentlichkeit. Im Zentrum der Diskussion standen aktuelle Herausforderungen der Berufsbildung angesichts zunehmender Mangellagen - insbesondere der rückläufigen Ausbildungszahlen und struktureller Passungsprobleme am Ausbildungsmarkt. Diese Entwicklungen werden im Kontext der tiefgreifenden gesellschaftlichen Transformationen durch Demografie, Digitalisierung und Dekarbonisierung analysiert. Es wurde nicht nur die Problemdiagnose vertieft, sondern auch neue Handlungsspielräume für berufliche Bildung aufgezeigt. Der 9. Tagungsband dokumentiert zentrale Ergebnisse der Konferenz und vereint 18 Fachbeiträge aus Vorträgen und Foren, ergänzt um drei Keynotes sowie Kurzbeiträge der beiden Preisträgerinnen des Berufsbildungsforschungspreises 2024. Der Band bietet Einblicke in aktuelle empirische Forschung, theoretische Perspektiven und praxisorientierte Ansätze der Berufsbildungsforschung und richtet sich an Forschende, Lehrende, Entscheidungsträger:innen in Bildungspolitik und -praxis sowie an alle, die an fundierten Analysen und zukunftsorientierten Impulsen zur Berufsbildung interessiert sind.
oapen.identifier.doi10.3278/9783763978373
oapen.relation.isPublishedByf7856a72-559a-4348-85fb-31ae0749f099
oapen.relation.isbn9783763978373
oapen.relation.isbn9783763978366
oapen.pages348
oapen.place.publicationBielefeld


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record