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dc.contributor.editorAchour, Sabine
dc.contributor.editorEberhard, Philip
dc.contributor.editorPech, Detlef
dc.contributor.editorSieberkrob, Matthias
dc.contributor.editorZelck, Johanna
dc.date.accessioned2025-10-01T12:35:02Z
dc.date.available2025-10-01T12:35:02Z
dc.date.issued2025
dc.identifierONIX_20251001T143007_9783756616817_3
dc.identifier.urihttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/106213
dc.languageGerman
dc.relation.ispartofseriesPolitik und Bildung
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPV Political control and freedoms::JPVC Civics and citizenship
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JP Politics and government::JPH Political structure and processes::JPHV Political structures: democracy
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy
dc.subject.otherDemokratiebildung
dc.subject.otherPolitische Bildung
dc.subject.otherFachdidaktik
dc.subject.otherMINT-Fächer
dc.titleHandbuch Demokratiebildung und Fachdidaktik
dc.title.alternativeBand 2: Fachperspektiven
dc.typebook
oapen.abstract.otherlanguageWie lässt sich Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe von Schule umsetzen und verbessern? Dieser Frage widmet sich das zweibändige Werk hinsichtlich der theoretischen Reflexion und praktischen Umsetzung in verschiedenen Schulformen und Fachdidaktiken. Band 2 konkretisiert die Frage, wie Demokratiebildung aus fachdidaktischer Perspektive im Fachunterricht gestaltet werden kann und welchen Beitrag die einzelnen Fächer zur Querschnittsaufgabe Demokratiebildung leisten können und sollten. Das Handbuch versammelt Beiträge zu den Didaktiken der Grundschule, der MINT-Fächer, der Gesellschaftswissenschaften, der Sprachen, des Sportunterrichts sowie der künstlerisch-ästhetischen Fächer.
oapen.identifier.doi10.46499/2560
oapen.relation.isPublishedBya71a3778-f1dd-453f-900f-f9c6bace5856
oapen.relation.isbn9783756616817
oapen.relation.isbn9783734416811
oapen.pages264
oapen.place.publicationFrankfurt am Main


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