Kooperation in inklusiven Schulen
Ein Praxishandbuch zur Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams und mit Eltern
Download
Web ShopAbstract
Schulische Inklusion kann nur gelingen, wenn tragfähige Kooperationsstrukturen aufgebaut werden. Das Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi) zeigt, wie die Bereiche teaminterne und multiprofessionelle Zusammenarbeit sowie Kooperation von Schule und Familie optimiert und miteinander in Verbindung gebracht werden können. Das Praxishandbuch bietet die Grundlagen für die eigenständige Durchführung von umfassenden Fortbildungen, die mit Hilfe umfangreicher Online-Materialien auch in einzelne Module geteilt werden können.
Keywords
Schule; Inklusion; Eltern-Schule-Kooperation; Multiprofessionelle Kooperation; Lehrerfortbildung; Familie; Bildung; Bildungspartnerschaft; Handbuch; Bildungsforschung; Bildungssoziologie; Sozialpädagogik; Behinderung; Pädagogik; School; Inclusion; Family-school-cooperation; Teacher Training; Family; Education; Education Partnership; Handbook; Educational Research; Sociology of Education; Social Pedagogy; Disability Studies; PedagogyDOI
10.14361/9783839460689ISBN
9783839460689, 9783839460689, 9783837660685Publisher
transcript VerlagPublisher website
https://www.transcript-verlag.de/Publication date and place
Bielefeld, 2024Series
Pädagogik,Classification
Philosophy and theory of education
Social work