Hardware and Eco-Feminist Art : Hacking and Artistic Practices Towards Ethical Technology

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Author(s)
Reis, Patrícia J.
Wuschitz, Stefanie
Language
English
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Abstract
It is an open secret that the hardware in our smart devices contains plastics and raw materials mined from conflict regions. Can we move beyond this oppressive system of extraction to find ethical alternatives? Feminist hackers Patrícia Reis and Stefanie Wuschitz discuss developing technology through eco-feminist artistic tools, rooted in care economies, local knowledges and collective survival.
 
Es ist ein offenes Geheimnis, dass die Hardware in unseren smarten Geräten nicht nur Kunststoff enthält, sondern auch Rohstoffe aus Minen in Konflikt Regionen. Können wir das repressive System der Ausbeutung abschütteln, um ethische Alternativen zu finden? Die feministischen Hackerinnen, Patrícia Reis and Stefanie Wuschitz, diskutieren das Entwickeln von Technologie anhand ökofeministisch künstlerischer Gerätschaft, die auf Ökonomien der Sorge, auf lokalem Wissen und auf kollektivem Überleben basiert.
 
URI
https://oapen-dev.siscern.org/handle/20.500.12657/108638
Keywords
Media arts; ÖFOS 2012 -- HUMANITIES (6) -- Arts (604) -- Arts (6040) -- Media arts (604021); Media education; ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- Media education (503020); Gender studies; ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Sociology (504) -- Sociology (5040) -- Gender studies (504014); Human-computer interaction; ÖFOS 2012 -- NATURAL SCIENCES (1) -- Computer Sciences (102) -- Computer Sciences (1020) -- Human-computer interaction (102013); media art; political art; culture studies; art history of the 21st century; art management; art; gender studies; photography; design; Medienkunst; ÖFOS 2012 -- GEISTESWISSENSCHAFTEN (6) -- Kunstwissenschaften (604) -- Kunstwissenschaften (6040) -- Medienkunst (604021); Medienpädagogik; ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Medienpädagogik (503020); Gender Studies; ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Soziologie (504) -- Soziologie (5040) -- Gender Studies (504014); Human-Computer Interaction; ÖFOS 2012 -- NATURWISSENSCHAFTEN (1) -- Informatik (102) -- Informatik (1020) -- Human-Computer Interaction (102013); Medienkunst; Politische Kunst; Kunstwissenschaft; Kunstgeschichte des 21. Jahrhunderts; Kunstmanagement; Kunst; Gender Studies; Fotografie; Design
DOI
10.14361/9783839419328
Publication date and place
2026
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Rights
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/